为进一步贯彻落实东莞市教育局教研室工作部署及进一步加强和改进我镇体育与健康课程教学工作，奋力打造体育与健康“品质课堂”的，促进体育与健康教育教学高质量发展，2023年2月14日，镇教育管理中心体育与健康学科教研员李海明老师在镇实验小学组织召开了2022-2023学年度第二学期樟木头镇中小学体育与健康学科教研工作会议。出席本次会议的人员有镇体育与健康跟岗教研员杜智慧老师，镇中小学体育与健康学科教研中心组成员，各中小学校分管体育工作行政、科组长，市、镇体育与健康学科带头人/学科教学能手。

会议开始，由杜智慧老师对2022-2023学年第一学期我镇体育工作做了小结：

1、推进体育与健康课程教学改革，加强“品质课堂”实验教研组建设，建设交流研讨活动，推动各校体育与健康学科教研组开展专题研究、成果提炼、交流展示、结对帮扶、开展中小学体育与健康课外作业设计与实施研讨活动，每月开展1期“品质课堂”实验教研组研训等活动。

2、提升教育品质：落实做好国家级课题《基于学校体育智慧系统的学生体质管理与整体干预研究》、省级课题《区域内学段足球联动机制促学生综合素质水平提升研究》的两项课题研究工作及市级课题《四维教育渗透背景下小学啦啦操品牌建设的可行性探究》课题研究和结题工作。

3、加强学科队伍建设，立足时代要求，更新教育理念，把握新时代学校体育教育教学的目标与任务，获评市中小学体育与健康学科教学能手两名，镇中小学体育与健康学科教学能手四名，实验小学体育与健康学科教研组入选东莞市第二批中小学“品质课堂”实验教研组。

4、成功卫冕：东莞市第八届小学生运动能力展示活动，实验小学团体总分一等奖。

5、圆满完成：东莞市2022年《国标》体质健康抽测，樟木头镇实现优良率≥50%的工作目标。

镇中小学体育与健康学科教研员李海明老师就《2022-2023学年第二学期东莞市中小学体育与健康课程教学指引》，结合我镇中小学体育与健康教学改革现状对各水平阶段的教学内容、教学目标及本学期重点体育工作做了明确的指引，要求各校强化校园体育文化建设，强化教研保障，提高教研水平，促进教师专业成长，把握新时代学校体育教育教学的目标与任务，把新课程改革与改善学生体质健康现状相结合，不断提升义务教育阶段学生的体质健康水平；全体体育教师要不断深入学习，严格按照各项教育法律法规的要求展开教学工作，把握教育教学方向，深入推进“品质课堂”建设，坚守体育人的本色，苦练技能，为提升学生体质健康待势而动、断而敢行；深化教体融合理念，应当树立学生正确的锻炼观念，培养学生积极的锻炼意识，养成良好的锻炼习惯，积极参加学校及课外的各种体育锻炼，严谨对待，把工作落到实处。

新春伊始万象更新，远飞者当换其新羽。让我们继续努力前行，樟木头镇体育与健康教育明天会更好！

撰稿:杜智慧

审核:李海明

图片:蔡文衡