欢迎光临樟木头教育网!今天是

教育教研

教育教研

当前位置: 网站首页-> 教育教研-> 正文

深化教育评价改革 聚焦监测结果应用——樟木头镇召开推进义务教育质量监测工作会议

阅读次数:日期:2021-03-10

  3月9日上午,樟木头镇在实验小学电教室召开推进义务教育质量监测工作会议。教育管理中心相关人员、中小学各学科专兼职教研员,各公民办中小学校长、副校长、教导主任等参加了会议。

640.webp.jpg

  会议传达了市教育局关于《深化新时代教育评价改革总体方案》专题辅导报告会的会议精神。会议强调,教育评价是树立正确办学导向的指挥棒,也是提高现代教育治理能力的关键点。为落实教育评价改革,我镇的教育工作者应做到以下几点:

  一是深入学习领会习近平总书记关于教育评价的重要论述精神,切实提升推进教育评价改革的思想认识。

  二是要学深悟透《总体方案》政策内涵和精神实质。

  三是切实推动教育评价改革落地落实,助力打造品质教育。

640.webp (1).jpg

  会上,教育管理中心教研员邱洪金作《2019国家义务教育质量监测东莞市报告结果解读》主题报告。通过深度分析参与质量教育监测的学校的评价数据,反馈数据结果亮点和不足,提出学校教育教学改进建议以及落实监测数据的分析、研究、应用的工作要求。

640.webp (2).jpg

  最后,教育管理中心教研工作负责人杨忠作总结发言,他希望在座的同志认真领会,深刻理解,回去以后认真抓好落实工作,推动教育质量监测工作顺利开展。他主要强调以下三点:

  一是要提高认识,转变观念。我们要从思想上提高认识水平,充分领会这项工作的重要性和必要性,转变原来教学观念,针对教育质量监测开展教学工作,提高教学质量。

  二是建立教育预警机制。希望大家以监测评价中发现的薄弱项目数据为指引,从学校管理,学业水平,学生成长,教师发展,家校互动等方面,多层次,多角度,多维度,深度把脉和找准症结,完善教育政策措施,促进教育科学和谐发展。

  三是提高教育教学水平。各学校要全面实施素质教育,规范教育教学行为,深化基础教育课程改革,构建基于“标准——评价——改进——提高”的教育教学质量诊断和改进系统,推进我镇教育均衡发展,科学发展。

640.webp (3).jpg