为迎接“2021年国家义务教育质量监测”，强化监测结果对学科教学的导向和促进作用，推进小学数学“品质课堂”建设，3月10日下午，在樟木头镇实验小学电教室举办小学数学“品质课堂”暨“2021年国家义务教育质量监测”研训活动。镇教育管理中心小学数学教研员邱洪金老师，各学校主管数学的行政、数学科组长以及四年级数学教师，共50多人参加了此次活动。本次活动由邱洪金老师主持。活动共有两个环节：

活动一：

现场观看直播

　　首先由东莞市教育局教研室数学教研员陈晓燕老师通过钉钉群网络直播的形式，为大家带来讲座：“明确要求 改进教学——基于‘国测’结果应用的‘品质课堂’建设”。讲座中，陈老师向大家介绍了“国家义务教育质量监测”、分析了我市前两轮的监测结果及主要问题，并提出了教学改进与“品质课堂”建设的方法及措施。最后，陈老师围绕学校、教研组及教师个人三个层面分别提出了近期的工作要求，让大家明确要求，切实改进数学教学。

活动二：

明确具体要求，促进教学改进

　　会上，邱洪金老师再次强调了国家义务教育质量监测的重要性，要求教师严格按照《义务教育数学课程标准》，加大课堂力度，提高课堂效率。他指出数学课堂中应体现出“独立思考、合作交流、动手实践”，应在课堂中体现多种数学教学方法和学习方式，鼓励教师有效地开展教育教学工作。

　　通过此次培训活动，教师们牢固树立了质量监测意识，做到以问题为导向，以数据为依托，以实测为认知，以提升为动力，进行“自我改进”，努力打造我镇小学数学“品质课堂”。